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  • 2024. 4. 10.

    by. 부자여사

    목차

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      아이 영어 읽기 공부 시작하시나요? 또는 영어 유치원 레벨 테스트를 준비하고 계시나요? 그렇다면 아마도 파닉스(phonics)라는 말을 한번 쯤은 들어보셨을텐데요. 영어 교육에서 파닉스(phonics) 학습은 언어 습득의 기초이며, 효과적인 읽기 능력을 개발하는 데 있어 필수적인 과정이랍니다. 이 글에서는 파닉스 학습의 중요성과 함께 파닉스(phonics)의 학습 순서에 대해 알아보겠습니다.
       

      영어 교육에서 파닉스 학습 순서
      초보자 파닉스 학습 가이드

       
       

      파닉스 학습의 중요성

       
      파닉스는 개별 문자나 문자 그룹이 어떤 소리를 내는지 이해하는 데 도움을 줍니다. 한글로 치자면 'ㄱ'은 '그' 발음이 나고 'ㅏ'는 '아' 발음이 나서 'ㄱ'과 'ㅏ'를 조합하면 '가'라고 발음이 되는 원리를 설명하는 것인데요. 영어 알파벳의 조합은 한글과 달리 불규칙한 발음을 갖게 되는 경우가 꽤 많습니다. 예를 들어 'a' 모음이 'cap'에서는 c와 p를 만나 '캡'으로 발음되지만 'cape'에서는 '케이프'로 발음이 된답니다. 한글의 자음과 모음을 알지 못하고 자음과 모음이 조합되는 원리를 알지 못하면 소리내어 읽을 수 없는 것처럼 영어로 된 단어나 글을 읽으려면 파닉스를 숙지해야 하며, 영어의 경우가 특히 그러하다고 말씀드릴 수 있겠네요. 이렇게 파닉스는 단어를 인식하고, 의미를 해석하는 데 기초가 됩니다. 즉 파닉스를 익혀야 영어 읽기 교육을 시작할 수 있다고 할 수 있습니다.  이글에서는 파닉스 학습의 중요성을 짚어보고 효과적인 파닉스 학습 순서에 관해 알아보고자 합니다. 
       

      파닉스 학습 순서

       

      1. 알파벳 단일 자음 및 단일 모음 인식

       
      학습자는 먼저 알파벳의 자음과 모음의 소리를 인식해야 합니다. 자음과 모음의 인지는 파닉스 학습의 첫걸음이라 할 수 있습니다. 이 단계에서 학습자는 영어 알파벳의 기본적인 구성 요소인 개별 자음과 모음의 소리를 알아보고, 그것들이 어떻게 단어를 형성하는 데 사용되는지 이해합니다. 이 단계를 통해 학습자는 단어를 구성하는 기본적인 소리를 이해하고, 이를 바탕으로 보다 복잡한 단어와 문장을 읽고 쓸 준비를 합니다. 아주 꼬꼬마 단계의 파닉스 공부인 것이지요. 
       
      자음(Consonants)은 입술, 혀, 이빨 등 입의 다른 부분을 사용해 발음할 때 공기 흐름이 일부 차단되거나 제한되는 소리입니다. 영어에서는 'b', 'c', 'd' 등이 자음에 속합니다. 자음은 단어를 구성하는 기본적인 소리 단위 중 하나로, 입술, 혀, 목구멍의 움직임에 따라 다른 소리가 납니다. 어린 학습자들이 각 자음의 소리를 정확하게 인식하고 발음할 수 있게 되면, 이후 단어 스펠링과 읽기에 큰 도움이 됩니다.
       
      모음(Vowels)은 공기 흐름이 비교적 자유롭게 입에서 나오게 하여 발음되는 소리입니다. 영어에서 기본 모음은 'a', 'e', 'i', 'o', 'u'입니다. 모음(a, e, i, o, u)은 발음할 때 공기 흐름이 거의 또는 전혀 방해받지 않고 입에서 나오게 됩니다. 모음 소리를 구별하는 능력은 어린 학습자가 영어 단어의 발음과 음절을 이해하는 데 필수적입니다.
       

      파닉스가뭐죠
      알파벳 화이팅

       

      2. CVC 단어 구성 학습

       
      CVC 단어 구성은 파닉스 학습 과정에서 두 번째로 중요한 단계로, 초보 학습자들이 단어를 읽고 쓰는 능력을 발달시키는 데 필수적입니다. CVC는 자음-모음-자음(Consonant-Vowel-Consonant)의 약자로 , 자음-모음-자음으로 구성된 3글자 단어를 의미합니다. 이 단어들은 영어 읽기 학습에서 기본적인 구조를 제공하며, 초보 학습자들이 소리와 문자의 관계를 이해하고 실제로 적용해보며 기본적인 읽기 및 쓰기 기술을 개발하는 데 도움을 줍니다. 
       
      CVC 단어는 간단한 세 글자 단어로, 첫 글자와 마지막 글자는 자음이며, 가운데 글자는 모음입니다. 예를 들어, "cat", "dog", "bit"와 같은 단어들이 CVC 단어의 예시입니다. 이러한 단어들은 발음하기 쉬우며, 어린 학습자들이 읽기와 쓰기를 시작할 때 기본이 되는 단어들입니다. CVC 단어는 기본적인 소리와 문자의 관계를 이해하는 데 필수적입니다. 학습자들은 이 단계를 통해 자음과 모음이 결합하여 발음이 이루어지고 단어가 만들어지는 가장 초보적인 원리를 배우게 되거든요. 즉 CVC 단어 학습은 언어의 기본 규칙과 패턴을 이해하는 데 도움을 줍니다. 학습자들은 이 단계에서 단어 내에서 문자들이 어떻게 상호작용하는지 관찰하게 되며, 이는 향후 복잡한 단어와 문장 구조를 학습하는 기반을 마련하는 것입니다. CVC 단어를 성공적으로 읽고 쓸 수 있게 되면, 학습자들은 학습 과정에서 자신감을 얻게 됩니다. 이는 학습에 대한 긍정적인 태도를 형성하고, 기쁜 마음으로 다음 단계에 도전할 수 있게 됩니다. 
       

      3. 블렌드와 디그래프

       
      이제 두 개 이상의 자음이 결합된 소리(블렌드)와 두 개의 문자가 하나의 소리를 내는 경우(디그래프)를 배웁니다. 블렌드(blends) 란 두 개 이상의 자음이 함께 모여 하나의 소리를 내는 것을 말합니다. 두 개 이상의 자음이 모여서 각각의 소리가 뚜렷이 들리면서 연속적으로 발음되는 소리의 결합을 말합니다. 예를 들면 black의 'bl' 사운드, strong의 'str' 사운드와 같은 것들을 말합니다. 이러한 블렌드를 식별하고 발음하는 능력은 아이들이 단어를 더 빠르고 정확하게 읽고 이해하는 데 도움을 줍니다. 디그래프(digraph)란 두 개의 연속된 문자가 함께 결합하여 하나의 새로운 소리를 내는 경우입니다. 이 소리는 각 글자가 따로 발음될 때 나는 소리와 다를 수 있습니다. 자음 블렌드의 예시로는 sh, ch, th 등이 있고 모음 블렌드 예시의 경우 bread의 'ea', rain의 ai 사운드 등이 있습니다. 디그래프를 통해 아이들은 더 다양한 단어와 소리를 이해하고 올바르게 발음할 수 있게 됩니다.
       

      4. 장모음 및 복잡한 소리

       
      장모음 및 복잡한 소리의 개념과 중요성 앞의 과정을 익혔다면 이제 파닉스의 장모음과 조금 더 복잡한 소리 패턴을 이해합니다. 파닉스 학습에서 장모음과 복잡한 소리의 이해와 학습은 어린 학습자들이 영어 읽기 및 쓰기 능력을 발전시키는 데 중요한 부분을 차지합니다. 장모음과 복잡한 소리들을 올바르게 인식하고 사용할 수 있게 되면, 학습자들은 더 복잡한 단어와 문장을 읽고 이해할 수 있게 됩니다. 장모음이란 모음이 긴 소리로 발음될 때를 가리킵니다. 영어에서는 주로 한 글자 모음(a, e, i, o, u) 뒤에 다른 모음이 오거나, 두 글자 모음이 함께 오면서 특정한 소리를 내는 경우가 이에 해당합니다. 예를 들어, "make", "here", "boat" 등의 단어에서 장모음 소리를 찾을 수 있습니다. 복잡한 소리란 기본적인 단일 모음이나 자음 소리를 넘어서는, 두 개 이상의 문자가 결합하여 만들어내는 다양한 소리를 말합니다. 이에는 디그래프 외에 트리그래프(night의 'igh' 사운드, watch의 'tch' 사운드 등), 스플릿 디그래프 등이 포함됩니다. 복잡한 소리를 이해하고 올바르게 발음하면, 학습자는 언어의 다양성을 더 깊이 이해하고 효과적으로 소통할 수 있게 되며 더 넓은 범위의 단어를 읽고 쓸 수 있게 되며 언어의 규칙을 응용하는 능력 또한 키울 수 있게 됩니다.
       

      효과적인 파닉스 학습 방법

       
      다양한 학습 전략과 재미있는 활동을 통해 파닉스의 기초를 튼튼히 할 수 있으며, 이는 어린 학습자들이 언어를 더 잘 이해하고 소통하는 데 큰 도움이 될 것입니다.
       

      1. 알파벳 소리와 문자의 연결

       
      학습자는 각 문자가 대응하는 소리를 인식하고, 이를 통해 문자와 소리 사이의 관계를 이해해야 합니다. A, a가 어떤 소리값을 갖는지, B, b가 어떤 소리값을 갖는지 하나하나 파악하는 과정을 거치게 됩니다. 자음과 모음의 소리에 집중해 보고, 자음과 모음을 사용하여 간단한 단어도 구성해 보고, 모음이나 자음을 하나씩 바꿔가며 소리가 어떻게 달라지는 지도 파악해 보며 알파벳의 조합 원리를 파악합니다.
       

      2. 시각적 도구 사용

       
      플래시카드나 알파벳 차트를 사용하여 각 문자와 관련된 소리를 연결하는 연습을 합니다. 시각적 이미지는 학습에서 요소간의 상관 관계를 건설하는 데 훌륭한 역할을 해낼 수 있습니다. CVC 단어를 학습하는 경우 자석 글자나 알파벳 블록 같은 교구를 사용하여 단어를 만들어 봄으로써 학습자들이 소리와 문자의 관계를 더 재미있게 탐색하고 이해할 수 있게 됩니다.
       

      3. 게임과 노래

       
      저희 아이도 영어 유치원에 다니며 배운 노래를 종일 흥얼거리곤 하는데요. 학습자의 관심을 유지하고 즐겁게 학습할 수 있도록 알파벳 자음과 모음을 조합으로 단어를 만들어보는 게임 활동을 하거나 알파벳 노래를 반복 청취하며 학습자들이 배운 소리를 실제로 적용해볼 수 있도록 합니다. 또한 각 단계에 해당하는 단어들을 포함한 단어들을 카드나 보드 게임에 통합하여 학습 과정을 재미있게 만들 수 있습니다. 이는 학습자가 새로운 소리와 단어들을 쉽게 기억하도록 돕습니다. 아이들의 성향에 따라 율동을 가미하는 것도 좋은 방법입니다. 다양한 게임과 활동들은 학습을 더 재미있고 상호작용적으로 만들어 줄 것입니다.
       

      파닉스공부순서
      즐겁게 자연스럽게 학습하도록 합니다

      4. 읽기와 쓰기

       
      짧은 문장이나 이야기를 읽고, 그 속에 숨겨진 CVC 단어, 블렌드 사운드 단어, 디그래프 사운드 단어 등을 찾아보고, 이 단어들을 사용하여 자신의 문장을 쓰는 연습도 해봅니다. 시중에 파닉스 학습의 각 단계에 맞는 단어들을 포함한 문장이나 이야기를 다룬 재미있는 교재들이 많이 나와 있습니다.
       

      5. 반복 학습

       
      자음과 모음의 소리를 반복적으로 듣고 말하면서, 소리와 문자의 연결을 강화합니다. 앞서 언급한 시각적 도구, 게임, 노래, 의성어, 그리고 리듬을 이용하여 등을 활용하여 자연스럽게 반복이 이루어지도록 합니다. 반복적인 연습은 소리와 문자의 연결을 강화합니다.
       

      6. 학습자 중심 활동

       
      학습자가 직접 단어를 선택하고 이를 활용한 활동을 진행하게 하여, 학습 과정에 더 적극적으로 참여하도록 합니다.
       

      7. 그 외

       
      일관성 유지를 위해 매일 정해진 시간에 파닉스 학습을 실시하는 것이 중요합니다. 책, 앱, 온라인 리소스 등 다양한 학습 도구를 활용하는 것도 도움이 될 것입니다. 또한 읽기와 쓰기는 밀접한 관계에 놓여 있으므로 읽기 능력뿐만 아니라 쓰기 능력도 함께 향상시키기 위해 두 가지 연습을 병행합니다.
       

      결론

       
      영어의 알파벳은 철자와 그 소리와의 관계가 한글만큼 체계적이지 않습니다. 오죽하면 Spelling Bee 같은 받아쓰기 대회가 있는 나라가 미국입니다. 따라서 파닉스 학습은 초보자가 언어를 습득하는 데 있어 매우 중요한 단계입니다. 파닉스 학습은 어린이들이 문자와 그 문자가 나타내는 소리들을 연결짓는 과정을 통해 읽기 및 쓰기 능력을 개발하도록 돕습니다. 이는 언어 습득의 기초가 되며, 더 복잡한 어휘와 문장 구조 이해로 나아가는 데 필수적입니다. 다양한 전략과 자료를 활용하고 올바른 순서로 접근하며 일관성 있게 연습만 해 준다면 누구나 효과적으로 영어 읽기 능력을 개선할 수 있습니다.

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